Mathematics

 教學目標：

• 引導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧。

• 提供學習經歷，讓學生學習如何觀察、分析、理解及判斷事物或資料。

• 培養學生運用數學語言，包括以說、寫和圖像方式解釋結果、簡述解決或探究問題的過程，發展傳意能力。

教學模式：

• 採用不同的教學方式，引發學生對數學學習的興趣。

• 設計不同的活動，發展學生初步的思維能力。

• 透過不同的測試或實驗，發展學生的創造和操作能力，並懂得欣賞數和圖形的規律及結構。

校本課程及活動：

• 採用分組方式，因材施教，適切照顧不同能力學生的學習需要。

• 日常課堂安排數學比賽及計時練習，以提升學生的數學能力及學習興趣。

• 設計專題研習，要求學生運用日常所學，利用學校、社區和網上資源進行學習，並運用不同工具搜集及整理資料完成報告。

• 透過不同的數學遊戲，讓學生在輕鬆自主的環境下，進行數學或邏輯性思維的訓練，提升數學能力。